作文教学智能体

阿西达卡

本项目是“第二十四届广西高校教育教学数字化大赛”参赛作品。

作品链接：https://pan.baidu.com/s/1GEAKwjVCKekV2WYMtx2uFg

提取码: 2jgj

摘要：本项目在Ren’Py引擎中嵌入大模型的API接口，通过系统提示词设计和智能体逻辑编排，实现传统视觉小说不具备的智能对话功能。智能体具有作文构思训练和一体化评价与支持系统2个模块，前者可以与学生进行苏格拉底式的多轮对话，一步一步引导学生自主构思作文，而非一步给出方案，后者可以给出学生作文的评分、题目解析、学生作文解析、学情分析以及学习建议，并生成类似题目让学生巩固练习。

智能体使用方法
1、苏格拉底式作文构思练习
点击“开始游戏”进入剧情。课堂上也可以使用“读取游戏”功能直接跳过剧情。
接着在人物提示下输入DeepSeek的API密钥，可进入DeepSeek开放平台创建。
按照需求可以选择“作文构思练习”和“作文评分与解析”两个选项。进入作文构思练习，首先输入“作文题目”。
智能体会按照系统提示词有次序地进行作文构思启发式教学，学生直接在输入框中输入自己的内容即可。例如，在审题环节，智能体要求学生找到关键词及它们之间的内在联系。
智能体会根据学习者的输入，及时给出反馈，促进学习者进一步往下思考。如果学生要求智能体直接给出答案、作文范文或者完整写作方案，智能体会拒绝并敦促学生独立思考，自主给出答案。
经过多轮对话以后，智能体会给出一套完整的作文方案供学生参考。
2、一体化评价与支持系统实现
在选择分支结构，选择“作文评分与解析”。首先输入作文题目和作文内容。在智能体提示下，输入作文文本，即可开始进行评分。
首先，结合系统提示词中广西专升本考试大纲语文作文评分标准，与具体作文题目，生成动态性的评分策略。接着依次给出作文评分、学生习作分析、个性化学习建议（包括补充的作文素材）、相关练习，让学生巩固提升。最后，生成完整报告。



素材来源：
本项目所有的人物立绘、背景图片，均由AI生成；
本项目的音乐均来源于B站UP主“黑耀耀的素材小屋”，BV号BV1MAXEYuETE，免费可商用素材。

阿西达卡

项目使用图例